作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
以前的小学教育的任务是什么?我们不希望得到一个像“教育儿童”这样的笼统的回答。于是我们留心观察以前的担任小学教育事业的人,看他们持的什么见解。我这里所说的“以前”,指的是中国自办学校起直到今日。我不能知道中国教育界的整个情况,我常接触到的只不过是百数十位小学教育和数十个小学校,然而我从所谓的“视察报告”“参观笔记”中留心观察,也可以说知道个十之五六了。就从这十之五六来看(虽不然说是全部,然而是多数的),中国的小学教育事业立足在哪一种任务观念上,或是或非,或当或不当,就有可以注意和评论的价值。
推荐文章
浅谈小学美术教育
小学
美术教育
儿童
小学德育教育在日常教育中的渗透
小学阶段
德育教育
日常生活
浅谈小学语文中的情感教育
小学语文
情感教育
浅谈小学教育中的德育教育
小学教育
德育
重要意义
教育策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学教育的改造
来源期刊 重庆第二师范学院学报:师资建设 学科 教育
关键词 中国教育界 留心观察 小学校 教育 自办学校
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-28
页数 8页 分类号 G62
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中国教育界
留心观察
小学校
教育
自办学校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆第二师范学院学报:师资建设
月刊
1008-6390
50-1209/G4
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
78-209
出版文献量(篇)
6921
总下载数(次)
8
总被引数(次)
0
论文1v1指导