重视教材阅读材料 落实立德树人任务 提升数学核心素养——以阅读材料“椭圆曲线的一个应用”引发的探究课为例

• 作者: 宋磊
• 来源期刊: 中小学数学:高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 立德树人 数学核心素养 高中数学教材 椭圆曲线 探究课 探究与应用 数学史 阅读材料
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 页码范围: 21-24
• 页数: 4页
• 分类号: G63

摘要

1.引言沪教版高中数学教材设置了许多集知识性、趣味性、思想性于一体的阅读材料.通过笔者的统计,有些阅读材料介绍了一些与教材内容相关的数学史与数学文化,有些是针对某块数学知识的延伸、拓展、探究与应用等等.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋磊		13	0	0.0	0.0