核心素养下语文阅读教学效率提升的方法探究

• 作者: 王义雪
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文阅读 教学效率 语文核心素养
• 年，卷（期）: 2020,（21）
• 所属期刊栏目: 课题荟萃
• 页码范围: 17
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

阅读作为语文学习的重要组成部分,能够对学生的语文理解能力和应用能力产生影响.在语文核心素养指导下的教学活动中,教师应当注重对于学生阅读能力的培养,通过拓展适应学生发展水平的阅读材料激发学生的兴趣,使学生的知识面得到拓展;明确阅读教学的目标和任务,让学生养成良好的阅读习惯;重视对于阅读方法的讲解,帮助学生掌握阅读的技巧,从而使学生的阅读能力得到不断增强,实现语文阅读教学效率的提升.