现代技术助力初中英语听说教学

• 作者: 姜艳玲 马娟
• 来源期刊: 基础教育课程
• 关键词: 人工智能 初中英语 听说能力 教育技术
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 英语
• 页码范围: 59-63
• 页数: 5页
• 字数: 3548字
• 语种: 中文

摘要

本文从教学方法、学习氛围以及学生心理三方面分析了初中英语听与说学习的现状,阐释了人工智能在帮助初中学生改进英语学习中的作用,从运用机器学习进行资源推送、利用语音识别帮助口语练习以及依托教育机器人搭建学习场景三方面进行分析,提出运用现代技术提高初中生英语听说能力的有效建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜艳玲	天津师范大学教育学部教育技术学系	18	304	5.0	17.0
2	马娟	天津师范大学教育学部	3	1	1.0	1.0