基于核心素养的“基因指导蛋白质的合成”(第一课时)的教学设计

• 作者: 樊荧荧
• 来源期刊: 中学生物学
• 学科: 教育
• 关键词: 生物学学科核心素养 转录翻译 教学设计
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 教学反思
• 页码范围: 156-158
• 页数: 3页
• 分类号: G633.91
• 字数: 3281字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-7586.2020.02.066

摘要

在“基因指导蛋白质的合成”(第一课时)中,通过创设故事情境、观看转录翻译视频、利用自制物理模型模拟“翻译”过程等环节将生物学学科核心素养的培养落实到课堂教学中.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	樊荧荧		5	0	0.0	0.0