德国"双元制"人才培养模式本土化探索——以机电一体化技术专业为例

• 作者: 黄双成
• 来源期刊: 江苏科技信息
• 学科: 教育
• 关键词: 双元制 职业教育 人才培养 机电一体化 本土化
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 59-62
• 页数: 4页
• 分类号: G710
• 字数: 4215字
• 语种: 中文

摘要

"双元制"是德国职业教育的模式,对中国职教改革产生了积极影响.文章结合笔者在德国接受职业教育培训的经历,总结了项目的学习情况,并以机电一体化技术专业为例,提出了"双元制"本土化的方案以及本土化过程中的一些思考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄双成	河南应用技术职业学院机电工程学院	11	15	3.0	3.0