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浅谈落实职高计算机教学目标的三个维度
计算机教学
知识
能力
评价
计算机类专业产教融合人才培养模式探索与实践
计算机类专业
产教融合
培养模式
质量保障机制
非计算机专业计算机课程教学的探索
计算机
课程
教学
发展
探索
新工科背景下计算机专业实践教学探索
新工科
计算机
实践教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 计算机类专业多,这三个有啥区别?
来源期刊 高中生之友(高考版) 学科
关键词
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 高考资讯
研究方向 页码范围 4-5
页数 2页 分类号
字数 1477字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1627-5859.2020.01.002
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