校园节日文化的道德审视

• 作者: 刘清东 宋晔
• 来源期刊: 教育研究与实验
• 关键词: 校园节日 校园节日文化 道德空间 道德文化
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 教育基本理论研究
• 页码范围: 32-36
• 页数: 5页
• 语种: 中文

摘要

空间元素、仪式元素和道德元素是校园节日文化的本质属性,具有独特的育人价值.校园节日文化可催生集体的文化认同,培育公共价值观念,还能促进个体自我实现.然而,道德文化的缺席,导致工具化、庸俗化与虚无化充斥于校园节日文化.具体表现为校园节日文化内容与形式的扭曲、校园节日文化神圣感的削弱和校园节日文化价值意义的丧失.为引领校园节日文化的道德复归,应以“文化性”为根基、以“情感性”为内核、以“归属感”为标识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋晔	河南师范大学教育学部	72	279	9.0	15.0
2	刘清东	河南师范大学教育学部	3	0	0.0	0.0