高职英语网络课程的建设和应用——以吉林工业职业技术学院高职英语网络课程建设为例

• 作者: 赵娜
• 来源期刊: 技术与教育
• 学科: 教育
• 关键词: 网络课程 建设 高职英语 混合式学习
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 页码范围: 52-55
• 页数: 4页
• 分类号: G712

摘要

为更好地开发高职英语网络课程,依据符合学生特征、培养学生能力和增进交流互动的建设思路,从网络平台、课程模块、学习资源、学习活动、学习评价和网页页面设计等方面探索了高职英语网络课程的设计和应用,并提出了合理衔接、管理维护、适时指导和启发思维等高职英语网络课程建设的建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵娜	吉林工业职业技术学院基础教学部	18	7	2.0	2.0