“双高建设”+“ESP”视角下高职院校会计英语教学探索

• 作者: 屈俊玲
• 来源期刊: 陕西职业技术教育
• 学科: 文学
• 关键词: 高职院校 双高建设 ESP 会计英语教学模式
• 年，卷（期）: sxzyjsjy,（2）
• 页码范围: 45-47
• 页数: 3页
• 分类号: H319.3

摘要

在职业院校"双高建设"的大背景下,运用ESP教学理论为基础、为工具,培养既熟悉会计业务,又通晓国国际会计惯例的高素质复合型人才是高职院校应用型学科的会计专业人才培养目标。为了实现这一目标,高职院校应借助ESP教学理念重新梳理教学内容,给予会计英语课程以足够多的重视,加强"双师型"教师队伍建设,使广大师生无限接近真实与国际接轨的信息源,采用多元化评价手段,完善考试体系。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	屈俊玲	陕西职业技术学院基础课部	13	10	2.0	3.0