浅谈利用网络环境提高古诗文课堂的效率

• 作者: 刘建荣
• 来源期刊: 课堂内外·教师版（中等教育）
• 关键词: 网络环境 高中 古诗文
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 语文教研
• 页码范围: 42
• 页数: 1页
• 字数: 993字
• 语种: 中文

摘要

古诗文作为高中语文的重要教学内容,饱含着传统文化的精髓,是强化学生语文素养和技能的主要途径.高中古诗文涉及的内容较为广泛且学习难度逐渐增加,一直以来古诗文是高中生的薄弱点,也是学生高考成绩的拉分项.其主要原因在于古诗文语言的文言性、背景的悠久性,使得学生学习起来觉得枯燥无味.现如今是网络时代,网络技能的多元化、时空突破性、共享性为教育教学带来了新的生机和力量,将其运用到古诗文教学中古今融合,能够切实地提升古诗文教学的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘建荣		2	0	0.0	0.0