加强情境化教学 落实学科核心素养——以2019年全国Ⅰ卷物理情境化试题为例

• 作者: 陈新传
• 来源期刊: 理科考试研究
• 学科: 教育
• 关键词: 高考试题 创设情境 情境化教学 核心素养
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 页码范围: 40-44
• 页数: 5页
• 分类号: G63

摘要

本文以2019年高考全国理综Ⅰ卷物理情境化试题为例,分析了高考物理试题考查的物理学科核心素养,提出高三一轮复习可以从教材资源、体育比赛或游乐活动以及STSE问题方面加强情境化教学,最后分析了笔者情境化课堂教学的一点启示.

作者信息

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1	陈新传		2	0	0.0	0.0