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摘要:
体育是学校教育的重要组成部分,以“健康第一”作为指导思想,以学生为主体,配合德育、智育和美育,促进中学生身心全面发展。中学生身心发展与国家的现代化建设、个人成长发展密切相关。因此,中学体育与健康课程必须面向学生、面向未来,通过体育与健康课教学对学生进行身体素质训练,增强体质,促进学生身心和谐发展。
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文献信息
篇名 中学生体育素质培育与训练策略
来源期刊 成功密码:综合版 学科 教育
关键词 身体素质训练 身心和谐发展 面向学生 个人成长 训练策略 体育与健康课教学 指导思想 学生身心发展
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-25
页数 2页 分类号 G63
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1 陈惠云 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
身体素质训练
身心和谐发展
面向学生
个人成长
训练策略
体育与健康课教学
指导思想
学生身心发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成功密码:综合版
双月刊
2095-6096
36-1327/C
江西省南昌市洪都北大道 96号
44-151
出版文献量(篇)
833
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