高职学前教育课程教学运用行为导向教学法的实践探索

• 作者: 刘一凡
• 来源期刊: 无锡南洋职业技术学院论丛
• 学科: 教育
• 关键词: 学前教育 学前教育学课程 行动导向教学法
• 年，卷（期）: wxnyzyjsxylc_2020,（1）
• 页码范围: 26-28
• 页数: 3页
• 分类号: G712

摘要

行动导向教学法是通过学生行动进行导向,让学生参与教学,发散思维,提升学习兴趣,从而达到教学目的。学生真正习得知识、技能。文章结合职业教育理念,采用行动导向教学法在教学方法上进行改革尝试和实践探索。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘一凡	无锡南洋职业技术学院国际学院	6	1	1.0	1.0