"新时代"背景下高职院校军事课教学改革与实践 ——以顺德职业技术学院为例

• 作者: 郑展鸿
• 来源期刊: 顺德职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 新时代 高职院校 军事课 改革与实践
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 高职教育研究
• 页码范围: 55-58
• 页数: 4页
• 分类号: G712
• 字数: 4772字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-6138.2020.01.012

摘要

在"新时代"背景下,进行高职院校军事课教学改革与实践,对于培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,加快推进国防现代化和人力资源强国建设、实现中华民族伟大复兴具有重要意义.顺德职业技术学院经过四年的改革与实践,初步形成了新生学长参与辅助管理、学生教导队伍参与带班的学生全方位"参与型"的军训管理新模式;通过增加新军事技能、调整教学内容等手段,让学生成为军事课教学活动的主体,教学效果显著.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑展鸿	顺德职业技术学院学生工作部	4	5	2.0	2.0