如何有效激发教师队伍内生动力

• 作者: 杨新春
• 来源期刊: 贵州教育
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 教师教育
• 页码范围: 26-27
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

有效激发教师队伍内生动力,从实际存在的问题、原因及采取措施进行分析,促进学校提高教育教学质量.教师专业发展方面,死守“一桶水”,缺乏“长流水”;立德树人方面,浓墨重彩“知识点”,轻描淡写“价值观”;管理机制方面,导致“车到站,船靠岸”混日子现象.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨新春		23	2	1.0	1.0