中国义务教育阶段汉语词汇教学量化标准的里程碑——读《义务教育常用词表(草案)》

• 作者: 周美玲
• 来源期刊: 嘉应学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 《义务教育常用词表(草案)》 学习性词表 里程碑
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 语言·文学
• 页码范围: 75-78
• 页数: 4页
• 分类号: H030
• 字数: 5237字
• 语种: 中文

摘要

苏新春教授主编的《义务教育常用词表(草案)》2019年5月由商务印书馆编辑出版.该词表定性为基础教育学习性词表,研制理念及词表的性质定位准确.共收词15114个词条,结合义类表,分级配合基础教育四个学段使用,分级分类基本合理.其主要研制方法有频次频率法、语义分布法、位序法等,方法专业而科学.该词表的出版对于我国义务教育阶段词汇量化教学具有里程碑式意义,有助于义务教育阶段语文教育的科学化,对相关学科也有一定的指导意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周美玲	嘉应学院文学院	23	62	4.0	6.0