传统文化渗透对提高小学生阅读能力的影响及其措施

• 作者: 李心闯
• 来源期刊: 中华活页文选（传统文化教学与研究）
• 关键词: 小学语文 阅读能力 传统文化
• 年，卷（期）: 2020,（26）
• 所属期刊栏目: 传统文化与学科融合-语文
• 页码范围: 5-6
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12278/j.issn.1009-7260.2020.26.002

摘要

随着素质教育水平的不断发展，语文教学工作也不断取得了一些进步，在开展语文教学活动的时候，不仅要提高学生的学习成绩，还要锻炼学生的学习能力，让学生在接受语文知识的过程中，提高自身素养和能力。阅读能力对于学生来说具有重要的意义，因此，老师在讲解语文知识的时候，应该注重培养学生的阅读能力，本文围绕在语文教学中通过对传统文化的渗透如何提高学生的阅读能力为话题进行探讨。