突围当前小学学校管理困境的策略探究

• 作者: 童军
• 来源期刊: 中小学校长
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 学校管理 管理困境 科学理念 突围策略
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 管理方略
• 页码范围: 27-28,40
• 页数: 3页
• 分类号: G47
• 字数: 2909字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9949.2020.02.010

摘要

小学是基础教育领域中的重要环节,小学阶段的教育教学质量直接影响学生未来能力的发展基础,因而做好小学学校管理工作十分重要.通过调研目前小学学校管理中存在的诸多问题,探究以科学理念改进与完善教育管理体制等策略,希望由此能够提升小学学校管理工作水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	童军	浙江省宁波市鄞州区东钱湖镇中心小学	9	7	1.0	2.0