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摘要:
新世纪、新时代的班主任的德育教育,应该是有生命的、向上的、浸润心灵的,也唯有践行这样的班级管理,班主任才能不负时代使命,不负社会重托,不负家长期望,不负学生敬重.那么,初中阶段的班主任到底应如何助力学校立德树人,怎样运用教育智慧成功培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人呢?
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小学
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班主任
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浅析班主任班级管理的艺术性
班主任
班级管理
艺术性
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 班级管理对班主任成功教育的研究
来源期刊 文渊(小学版) 学科
关键词 初中阶段 班主任 班级管理 教育智慧
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 经营管理
研究方向 页码范围 37-38
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.069
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初中阶段
班主任
班级管理
教育智慧
研究起点
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期刊影响力
文渊(小学版)
月刊
2096-6261
11-9274/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
22049
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