小学数学创新思维能力的培养

• 作者: 汪灵枝
• 来源期刊: 成功密码:综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 创新思维能力的培养 数学教学改革 小学生数学 教育的核心 充分挖掘 想象力 积极性
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 页码范围: 38-38
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

小学生数学创新思维能力的培养作为当代教育的核心内容,受到了社会各界的高度关注。孩子们数学创新思维能力的培养效果较大程度影响了我国数学教学改革的进程。如何为小学生构建一个能够自主发展且主动研究的学习环境,与数学创新思维能力的培养有关。换句话说,如何调动课堂的积极性,让每个学生都能在学习时参与到“尝试”与“探究”的过程已经成为教育行业的首要问题。而该问题的解决可以让孩子们的想象力得到充分发挥,并让其潜能得到充分挖掘,进而为其今后的学习提供帮助。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪灵枝	江西省鄱阳县珠湖乡中心学校	1	0	0.0	0.0