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摘要:
“互联网+传统行业”的形式能够充分地发挥出互联网的优势,促进传统行业的发展.“互联网+教育”的出现,对于电大教学也提出了改革要求.为了能够促进电大教学的发展,必须要创新教学团队建设.本文中针对这部分内容进行探讨.
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“互联网+”本科职业教育教学方式改革创新
“互联网+”
现代信息技术
本科职业教育
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 “互联网+教育”下的电大教学创新团队建设
来源期刊 内蒙古电大学刊 学科 教育
关键词 互联网+教育 电大教学 教学团队创新
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 终身教育论坛·教学团队建设
研究方向 页码范围 27-29
页数 3页 分类号 G728
字数 3855字 语种 中文
DOI 10.16162/j.issn.1672-3473.2020.03.006
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (10)
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研究主题发展历程
节点文献
互联网+教育
电大教学
教学团队创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古电大学刊
双月刊
1672-3473
15-1141/N
16开
呼和浩特市赛罕区新华东街34号
1987
chi
出版文献量(篇)
5860
总下载数(次)
28
总被引数(次)
8674
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