作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
不同于其它语言,对外国人而言,汉语最特殊也是最难学的就是汉字.如何把一个一个汉字教给外国学生成了大家关注的焦点.主要有两个方面的原因:一是外国人的母语通常是拼音文字,而汉字是表意文字,跟外国学生的母语是两套不同的语言体系,无法借鉴母语学习;二是学生无法掌握汉字形与意之间的关系,难以记住字义.这种情况很容易让学生对汉字产生畏难情绪和心理,对学习汉字难以产生兴趣.对外汉语教师需要用些技巧来帮助学生克服对汉字产生的畏惧心理,提高学习汉字的兴趣.
推荐文章
浅谈对外汉语教学中的汉字教学
汉字教学
重要性
顺序
相关策略
近十年对外汉字教学模式研究简述
对外汉语
汉字教学模式
语文分开
语文并进
谈对非汉字圈学生的汉字教学
非汉字圈学生
汉字
教学
方法
把握汉字间架结构,加强写字习惯与技巧指导
汉字
间架结构
写字习惯
写字技巧
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈对外汉字教学技巧
来源期刊 文学教育(下) 学科
关键词 对外汉语教学 汉字 技巧
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 探索者
研究方向 页码范围 98-99
页数 2页 分类号
字数 3308字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 余星 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
对外汉语教学
汉字
技巧
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(下)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
11477
总下载数(次)
16
总被引数(次)
8492
论文1v1指导