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教学有路"本"为径——统编教材背景下《语文作业本》的使用探索
教学有路"本"为径——统编教材背景下《语文作业本》的使用探索
作者:
张路
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
统编教材
《语文作业本》
语文教学
摘要:
《语文作业本》是教学辅助工具,其命题取向、题型设计、题量呈现等均与统编教材相关,可成为教师与学生的好帮手.从"借助作业本,把握语文要素""挑选练习题,融合教学环节""丰富知识点,补充教学内容"三个维度展开课堂实践,探究《语文作业本》在课堂教学中的有效使用路径,有助于教师实现教学方式的转变,从而提高语文教学的效率.
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文献信息
篇名
教学有路"本"为径——统编教材背景下《语文作业本》的使用探索
来源期刊
教学月刊(小学版)语文
学科
关键词
统编教材
《语文作业本》
语文教学
年,卷(期)
2020,(4)
所属期刊栏目
教学参考
研究方向
页码范围
38-40
页数
3页
分类号
字数
2409字
语种
中文
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张路
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语文教学
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教学月刊(小学版)语文
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出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
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创刊时间:
语种:
chi
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