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摘要:
《语文作业本》是教学辅助工具,其命题取向、题型设计、题量呈现等均与统编教材相关,可成为教师与学生的好帮手.从"借助作业本,把握语文要素""挑选练习题,融合教学环节""丰富知识点,补充教学内容"三个维度展开课堂实践,探究《语文作业本》在课堂教学中的有效使用路径,有助于教师实现教学方式的转变,从而提高语文教学的效率.
内容分析
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文献信息
篇名 教学有路"本"为径——统编教材背景下《语文作业本》的使用探索
来源期刊 教学月刊(小学版)语文 学科
关键词 统编教材 《语文作业本》 语文教学
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 教学参考
研究方向 页码范围 38-40
页数 3页 分类号
字数 2409字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
统编教材
《语文作业本》
语文教学
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
教学月刊(小学版)语文
月刊
chi
出版文献量(篇)
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