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原文服务方: 新课程       
摘要:
基于我国正在大力弘扬传承中国的优秀文化的前提下,部编本语文教材里面的古诗词文章出现了大幅度的增加,进而使学生们传统文化的训练和语文素养在一定程度上有了很大的提升,与此同时小学语文古诗教学的难度也相应提高,尤其对小学语文老师而言将会面临着更多的教学任务以及新的教学挑战.
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文献信息
篇名 基于部编本语文教材古诗教学研究
来源期刊 新课程 学科
关键词 部编版 语文教材 古诗教学
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 教学研究2
研究方向 页码范围 65
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 雍韦伟 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
部编版
语文教材
古诗教学
研究起点
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
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26607
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