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摘要:
初中历史的教学开展要想达到更好的效果,应利用历史故事来进行引导,使学生能够在历史故事的了解中学习知识,更好地理解其中的内容。本文阐述了历史故事的重要性,提出了在初中历史教学中引入历史故事的要求,列出了历史故事在初中历史教学中应用的对策,包括采用提问的方式进行课堂教学,适当对知识点进行故事补充,利用故事来总结学习内容,使历史教学的进行有更好的效果。
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篇名 历史故事在初中历史教学中的应用研究
来源期刊 今天 学科 社会科学
关键词 历史故事 初中历史教学 知识点补充
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0041-0041
页数 1页 分类号 G
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期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
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