浅析如何在初中英语课堂培养跨文化意识

• 作者: 朱晓婉
• 来源期刊: 空中美语
• 关键词: 跨文化意识 初中英语 教学
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 英语教学
• 页码范围: 414
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12255/j.issn.1672-6677.2020.06.393

摘要

在初中英语教学实践中，文化教学长期被忽视或被视为语言教学的一个附属部分。更糟糕的是，文化教学方法单一、简单。文化教学的目的被误解为仅仅是对文化知识的一瞥，而不是培养学生对目标文化的正确态度和信念的必要步骤。因此，本文旨在研究如何在外语语境中培养初中生的跨文化意识，从而为初中英语教育提供更多的丰富课堂教学的新思路。