利用多媒体提升小学语文基础教育

• 作者: 曹润明
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 多媒体 小学语文 基础教育
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 页码范围: 0062-0062
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

如今,随着我国社会的不断发展,传统的语文教育模式显然已经不能完全满足小学生对知识的需求。同时,随着信息技术的 高速发展,诸多技术手段正在逐步应用在小学语文课堂上,以辅助小学语文教师教学。多媒体技术的使用,可以最大限度地激发学生的学 习兴趣,让学生感受各种形式的感官刺激,加深对小学语文的学习印象。因此,合理有效地使用多媒体,对小学语文教学有着极大的促进 作用。本文从几个方面阐述并分析了在小学语文教学中如何有效运用多媒体技术来提升课堂教学质量。

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1	曹润明		1	0	0.0	0.0