巧用“互联网+”,悦读越快乐--以“好书伴随我成长”语文综合实践活动为例

• 作者: 周珍
• 来源期刊: 广东教育:职教
• 学科: 教育
• 关键词: 语文综合实践活动 中职语文教学 职业情感 互联网 悦读 信息化手段 终身受益 语文教育
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 页码范围: 98-99
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

阅读是一件让学生终身受益的事情,而语文教育中很关键的一点是让学生养成阅读的习惯、兴趣和能力。《中职语文教学大纲》要求学生能根据专业学习的需要选择读物,阅读有关职业理想、行业发展、企业文化等方面的书籍和文章,培养健康的职业情感和良好的职业道德。在“互联网+”背景下,我们尝试利用互联网和信息化手段,通过语文综合实践活动来帮助学生阅读,让学生感受到阅读的乐趣,养成阅读习惯。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周珍		3	1	1.0	1.0