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摘要:
本研究采用文献法和问卷调查法,以绵阳A中学高2018级学生为研究对象,对绵阳A中学教育教学情况进行实证调查。在使用SPSS22.0软件对调查数据进行统计分析后,对发现的问题,提出针对性的建议:加强核心素养视角下薄弱高中学校培养学生(学习、德育、心理、生活和艺体)自主管理的策略研究。
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高中
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自主管理能力
内容分析
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文献信息
篇名 核心素养视角下薄弱高中学校培养学生自主管理能力策略的调查研究
来源期刊 丽江师范高等专科学校学报 学科 教育
关键词 核心素养 薄弱高中学校 自主管理 调查研究
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-58
页数 7页 分类号 G63
字数 语种
DOI
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1 何鹏飞 1 0 0.0 0.0
2 王晓莉 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
核心素养
薄弱高中学校
自主管理
调查研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
丽江师范高等专科学校学报
季刊
云南省丽江市古城区新团片区丽江师范高等专
出版文献量(篇)
484
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