班主任如何增强德育工作的有效性

• 作者: 张青新
• 来源期刊: 启迪
• 学科: 教育
• 关键词: 有效性 因材施教 学生生活 分享 活泼 开放 多样
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 页码范围: 64-65
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

班主任如何增强德育工作的有效性呢?一杜绝“千篇一律”,坚持“因材施教”。二关注学生生活,从学生生活中汲取鲜活的德育素材。三转变教育方式,变“说教”为“分享”,变“枯燥”为“活泼”。四拓展教育空间,从封闭走向开放。五丰富德育内容,从单一走向多样。

作者信息

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1	张青新		1	0	0.0	0.0