翻转课堂教学模式在小学语文阅读教学中的应用研究

• 作者: 饶治中
• 来源期刊: 中华活页文选（教师版）
• 关键词: 翻转课堂 小学语文 阅读教学
• 年，卷（期）: 2020,（32）
• 所属期刊栏目: 语文教学-阅读与鉴赏
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.issn.1009-7252.2020.32.007

摘要

小学语文阅读教学是引领学生分析文章本质的重要环节，对学生知识的综合运用能力具有重要的作用。为此，教师要改变传统的教学模式，引导学生根据问题进行思考，锻炼学生的思维能力，逐步实现翻转课堂的教学方法，进而发挥自身的创新思维，带领学生深度掌握语文内容，提高学生的学习质量，实现高效的课堂教学，不断推动学生的语文思维。