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摘要:
随着我国新课程改革不断推进,各大高校开始将教育重点转移到培养学生的能力方面.新课程改革目标就是提高学生的综合素养.近年来,虽然我国的科学技术以及经济都有所发展,但是社会关系并不和谐.最严重的就是医患关系,为缓解医患矛盾,建立良好的社会关系,应培养医护学生的医学素养和人文素养.本文研究利用英语教学培养医学生的医学素养和人文素养措施.
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文献信息
篇名 医学素养和人文意识渗透下的医护英语教学探微
来源期刊 发明与创新·职业教育 学科
关键词 医学素养 人文意识 医护专业 英语教学 教学理念
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 56
页数 1页 分类号
字数 1696字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0954.2020.02.050
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭敏 17 16 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
医学素养
人文意识
医护专业
英语教学
教学理念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
发明与创新·职业教育
月刊
1672-0954
43-1401/N
湖南省长沙市文运街23号省电教馆
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