高校继续教育转型下的制度创新及其路径优化

• 作者: 刘亚平 戴联荣
• 来源期刊: 西北成人教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高校继续教育 制度创新 路径优化
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 成人教育研究
• 页码范围: 20-23
• 页数: 4页
• 分类号: G724
• 字数: 5923字
• 语种: 中文

摘要

制度建设是教育改革的重要保障.正确认识制度创新在高校继续转型中的地位与作用,明确继续教育存在的问题是高校进行继续教育制度创新的根源,矫正制度缺陷是其内生驱动力,调整利益追求是其外部驱动力,消解教育矛盾是其根本动力.在制度创新全局观、人本观的指引下,优化高校继续教育制度创新的外部环境与内部环境,推动高校继续教育转型有序、高效进行.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘亚平	郑州财经学院就业指导服务中心	1	0	0.0	0.0
2	戴联荣	南京师范大学教育科学学院	13	4	1.0	1.0