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摘要:
雨课堂是清华大学开发的一款线上线下混合式教学工具,适用于较抽象复杂的课程.分子生物学检验教学中引入雨课堂教学软件,发现雨课堂教学既可照顾普通学生的一般要求,又适应学生的个性化学习需求,是一款值得尝试的教学工具.
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文献信息
篇名 雨课堂在分子生物学检验教学中的应用
来源期刊 交通医学 学科 教育
关键词 雨课堂 分子生物学检验 教学
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 医学教学
研究方向 页码范围 100-101
页数 2页 分类号 G424.1
字数 1590字 语种 中文
DOI 10.19767/j.cnki.32-1412.2020.01.038
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 施健 南通大学公共卫生学院医学检验系 49 228 9.0 12.0
2 鞠少卿 南通大学公共卫生学院医学检验系 157 477 10.0 13.0
3 王旭东 南通大学公共卫生学院医学检验系 51 138 6.0 8.0
4 丁伟峰 南通大学公共卫生学院医学检验系 17 39 4.0 5.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (36)
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研究主题发展历程
节点文献
雨课堂
分子生物学检验
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
交通医学
双月刊
1006-2440
32-1412/R
大16开
江苏省南通市启秀路19号
1987
chi
出版文献量(篇)
8221
总下载数(次)
5
总被引数(次)
14903
论文1v1指导