高中英语阅读教学中落实学科核心素养的途径

• 作者: 杨丽
• 来源期刊: 清风
• 学科: 教育
• 关键词: 学科核心素养 课程任务 高中英语阅读教学 核心素养培养 教学效果 教学实例 文化品格 学生语言能力
• 年，卷（期）: qf_2020,（12）
• 页码范围: 92-92
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

文章将介绍英语学科核心素养的概念和内涵,强调学科核心素养的重要性,同时结合阅读教学实例,探究如何在高中英语阅读教学中培养学生的核心素养。笔者认为,可以以培养学生语言能力、开阔学生思维、培养学生文化品格的策略,来提高教师的教学效果和学生的学习效果。在高中英语教学中,学生的核心素养培养是现代教育的主要教育方向,也是当下教育界非常关注的问题。核心素养包含了很多内容,能让课堂变得更加丰富多彩,不再只是完成课程任务就能够结束一天的教学。

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1	杨丽		9	0	0.0	0.0