非智力因素在课程思政价值塑造中的作用及实施策略探析

• 作者: 张明
• 来源期刊: 江西广播电视大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 非智力因素 课程思政 价值塑造
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 思政教育
• 页码范围: 75-80
• 页数: 6页
• 分类号: G641
• 语种: 中文

摘要

课程思政突出的是知识传授和价值引领二者的统一,课程思政的价值塑造过程实际上主要是培养非智力因素的过程,同时培养和优化非智力因素又有利于促进师生配合、教学相长.积极、健康的非智力因素如进取心、意志力、自信心等在课程思政价值塑造过程中起着不可替代的重要作用.在科学分析非智力因素在课程思政中的影响和作用的基础上,形成基于非智力因素的课程思政教学实施策略,以期达到润物无声的育人效果,实现课程思政的育人目标.