非智力因素与英语教学

• 作者: 帅蓉 张景成
• 来源期刊: 承德民族师专学报
• 学科: 教育
• 关键词: 非智力因素 英语教学 英语学习
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 所属期刊栏目: 教育·教学研究
• 页码范围: 108-109
• 分类号: G434
• 字数: 2850字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-3763.2010.01.039

摘要

作为个性品质的一个重要组成部分的非智力因素,不言而喻地影响着整个英语教学过程,它是学生对英语乐学、好学的心理基础,也是教学过程中学生学好英语的心理支柱.因此,英语教师除了要充分发挥学生的智力因素外,还应充分挖掘学生的非智力因素,使智力因素和非智力因素有机结合、协调发展,从而达到提高英语教学效果之目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	帅蓉	南昌工程学院外国语言文学系	14	23	3.0	4.0
2	张景成	南昌工程学院外国语言文学系	38	72	4.0	6.0