高职英语教学中的非智力因素调查与分析

• 作者: 官印
• 来源期刊: 湖南环境生物职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高职学生 英语教学 非智力因素
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 页码范围: 83-86
• 分类号: G42
• 字数: 4353字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-6361.2010.04.023

摘要

通过对10项主要内容进行问卷调查,了解湖南环境生物职业技术学院学生的英语学习情况,分析非智力因素对高职英语教学的影响,并就如何发挥非智力因素的能动性提出相应的策略,以促进英语教学质量的提高.表1,参6.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	官印	湖南环境生物职业技术学院应用语言系	7	4	1.0	1.0