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摘要:
儿童发展性阅读障碍(DD)是一种病因复杂的多基因遗传病,受多个遗传基因的控制,而且基因间也存在交互作用,近年来随着发展性阅读障碍的遗传行为学研究,多个易感基因逐步被识别.本文主要围绕6号染色体,对发展性阅读障碍常见的候选基因DCDC2、KIAA0319及两者间的交互作用进行综述,为从“基因-大脑-行为”方面探究发展性阅读障碍的机制提供依据.
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文献信息
篇名 阅读障碍易感基因KIAA0319和DCDC2遗传学研究进展
来源期刊 中国儿童保健杂志 学科 医学
关键词 发展性阅读障碍 DCDC2 KIAA0319 交互作用
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 综述
研究方向 页码范围 284-287
页数 4页 分类号 R749.94
字数 语种 中文
DOI 10.11852/zgetbjzz2019-0437
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 左彭湘 石河子大学医学院 27 79 5.0 7.0
2 刘瑞芳 衢州职业技术学院医学院 11 39 4.0 6.0
3 赵华 衢州职业技术学院医学院 11 39 4.0 6.0
4 史红娟 衢州职业技术学院医学院 11 34 3.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
发展性阅读障碍
DCDC2
KIAA0319
交互作用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国儿童保健杂志
月刊
1008-6579
61-1346/R
大16开
西安市西五路中段157号
52-180
1993
chi
出版文献量(篇)
7802
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37
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