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摘要:
在一次语文活动中,南京外国语学校语文特级教师谢嗣极老师上的文言文展示课——《骂鸭》,给我留下了极其深刻的印象。谢老师整节课循着学生的问题展开课堂教学,引导学生讨论"言",探究"文",课堂逐步走向深入。谢老师的课,让我对"自主学习"产生了一些新的理解。一、自主学习需要尊重学生,为学生创设自由阅读的空间阅读教学需要营造自由宽松的阅读环境,留足时间给学生读,这样学生才可能有独特发现和真实的阅读体验。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 让文言文学习更加自主——研读谢嗣极老师《骂鸭》教学实录
来源期刊 七彩语文:中学语文论坛 学科 教育
关键词 文言文学习 《骂鸭》 教学实录
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋开慧 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
文言文学习
《骂鸭》
教学实录
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
七彩语文(中学语文论坛)
双月刊
1673-4998
32-1767/C
32开
江苏省南京市鼓楼区湖南路1号凤凰广场A座
28-324
2006
chi
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1219
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9
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168
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