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摘要:
列车运行控制技术是轨道交通信号与控制专业的一门专业课,是保证列车安全、 快速运行一门重要技术,涉及地面、 车载等多学科信号控制,随高铁的快速发展该课程的建设备受关注.本文针对当下主张的"课程思政"教育理念,分析列车运行控制技术课程实施思政教育的优势,通过剖析该课程开展课程思政教学的两个要点,对该课程中实施思政教育的方法进行探索.
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文献信息
篇名 "列车运行控制技术"课程的探讨
来源期刊 机械工业标准化与质量 学科
关键词 列车运行控制技术 课程思政 教学探索
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 研讨园地
研究方向 页码范围 33-35
页数 3页 分类号
字数 3041字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张总 兰州工业学院机电工程学院 18 11 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
列车运行控制技术
课程思政
教学探索
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
机械工业标准化与质量
月刊
1007-6905
11-3839/TH
大16开
北京首体南路2号
1976
chi
出版文献量(篇)
3546
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3
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