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摘要:
近年来,随着英语国家创意写作数字转向的不断深入,创意写作与新媒体的融合发展成为突出现象。其中,作者身份的跨产业重构、文本类型的跨媒介衍生、教学方式的数字化改造以及数字化对创意写作研究的影响,是创意写作与新媒体融合发展的四个重要表征。聚焦创意写作与新媒体融合现象,梳理其中的生成逻辑,探寻数字时代创意写作中国化的可能路径,构成了当前创意写作研究的基础工作。
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文献信息
篇名 创意写作与新媒体:基于四个维度的观察
来源期刊 写作 学科 文学
关键词 新媒体 创意写作 文化产业 数字转向 课堂教学
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 84-91
页数 8页 分类号 H315
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘卫东 西南交通大学人文学院 15 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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新媒体
创意写作
文化产业
数字转向
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
写作
双月刊
1002-7343
42-1088/H
16开
湖北省武汉市武昌珞珈山
38-63
1981
chi
出版文献量(篇)
5110
总下载数(次)
19
总被引数(次)
4428
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