浅谈立德树人思想在初中道德与法治教学工作中的应用

• 作者: 龚斌
• 来源期刊: 第二课堂(D)
• 学科: 教育
• 关键词: 立德树人 学生德育工作 传统教学观念 教育工作者 道德与法治教学 教学模式 素质的提升 渗透与应用
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 页码范围: 76-77
• 页数: 2页
• 分类号: G633.2

摘要

近年来,在教育改革的推动下,我国教学模式与教育目标发生了一定的转变。其中,有效打破传统教学观念中"唯分制"的思想,积极推动学生德育工作的开展,成为教育工作者的根本任务。为了实现这一目标,教育部门提出了"立德树人"的构想,在教学方面,作为思想教育的主要课程之一,在道德与法治教学工作中做好立德树人思想的渗透与应用,有利于帮助学生更好地实现正确价值观念的建设,以便为其德育素质的提升奠定基础。

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1	龚斌		6	2	1.0	1.0