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运用多媒体教学让学生爱上音乐课
多媒体
音乐教学
有机整合
中学音乐课小组合作学习探究
中学音乐
小组合作
教学实践
浅谈初中音乐课学生综合素质的培养
人文素养
审美能力
创造力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 音乐课使月学生学习任务单的尝试
来源期刊 北京教育教学研究 学科 教育
关键词 学习任务单 解决问题的能力 课堂教学 音乐课 以学生为主体 指导学生学习 分析和思考 基本功
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号 G63
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁月 2 0 0.0 0.0
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学习任务单
解决问题的能力
课堂教学
音乐课
以学生为主体
指导学生学习
分析和思考
基本功
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
北京教育教学研究
双月刊
北京西城区德外什仿街2号北京教育学院综合楼602室
出版文献量(篇)
1496
总下载数(次)
11
总被引数(次)
0
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