科技与中文教学的融合与创新——以美国罗德岛大学中文领航项目为例

• 作者: 何文潮
• 来源期刊: 国际汉语教育(中英文)
• 学科: 教育
• 关键词: 沉浸式教学 中文教学 汉语水平 电脑科技 教学效率 主题论坛 寓教于乐 融合与创新
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 页码范围: 3-4
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

本期主题论坛主要介绍和探讨了美国罗德岛大学中文领航项目(以下简称"罗大领航")是如何融科技于中文教学的。该项目以语言能力为导向,采用全中文沉浸式教学;全面引进电脑科技,运用"电脑中文",极大地提高了教学效率,促进了学生汉语水平的提高;寓教于乐,使学生从一开始就喜欢上中文,进而热爱学中文。