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摘要:
现代信息技术以其强大的功能被运用到教学之中,当前形势下,信息技术已经成为了小学生的日常课程,多媒体在小学生的课堂上开始被广泛的使用。作为一种新型的教学手段,在小学语文低段教学上有着十分独特的优势条件,把学生从枯燥的阅读中解脱出来,不仅能让他们更加直观地理解课文内容,而且可以同时培养小学生的语言能力,使他们的学习兴趣得到更好的激发。
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文献信息
篇名 现代信息技术在小学语文阅读与写话教学中的运用
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 现代信息技术 小学语文教学 策略
年,卷(期) swxkzxk_2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-53
页数 1页 分类号 G62
字数 语种
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1 丁跃娟 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
现代信息技术
小学语文教学
策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
出版文献量(篇)
8052
总下载数(次)
54
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