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摘要:
在小学阶段数学是一门极为重要的科目,小学数学的教学质量直接影响着学生数学能力的培养.小学数学教师合理运用趣味性教学方法,可以促进教师教学效果和学生数学能力有效提高,以便于学生今后更好地进行学习.对此,本文主要阐述了趣味教学法在小学数学教学中的重要性,并对趣味教学在小学数学教学中的运用进行了探讨,以供参考.
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文献信息
篇名 探析趣味教学在小学数学教学中的运用
来源期刊 科教导刊-电子版(下旬) 学科 教育
关键词 小学生 数学教学 趣味教学
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 数学研究
研究方向 页码范围 198
页数 1页 分类号 G632
字数 1849字 语种 中文
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小学生
数学教学
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