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摘要:
在疫情防控期间,各高校根据教育部的要求组织了线上教学活动,这对教师和学生来讲都是一次战。如何保证教学效果,需要教师根据课程特点和内容进行探索。本文以《花卉学》为例,总结线上教学的手段和方法,以期对其他课程线上教学的开展具有借鉴作用。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 多措并举打造立体化《花卉学》线上课程
来源期刊 山东农业教育 学科 教育
关键词 线上教学 花卉学 教学建议
年,卷(期) sdnyjy_2020,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-36
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 于晓艳 山东农业大学林学院 19 134 5.0 11.0
2 徐宗大 山东农业大学林学院 12 211 6.0 12.0
3 桑亚林 山东农业大学林学院 4 9 1.0 3.0
4 韩旭 山东农业大学林学院 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
线上教学
花卉学
教学建议
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东农业教育
季刊
山东省泰安市岱宗大街61号
出版文献量(篇)
1538
总下载数(次)
5
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