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摘要:
随着我国信息技术的发展,我国步入大数据时代,中职计算机基础课程教学,需要顺应大数据时代的发展要求,中职院校计算机基础课程教学结合信息技术的发展,让中职学生熟练掌握计算机理论知识的同时,获得扎实的计算机操作能力,进而促进学生积极主动学习计算机基础课程的能动性,全面提升中职院校学生的计算机核心素养.鉴于此,本文围绕浅析中职计算机基础课程教学现状与信息化背景下中职计算机基础课程教学改革的改革路径,两个维度展开详细的论述.
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文献信息
篇名 大数据背景下的中职院校计算机基础类课程教学改革之我见
来源期刊 消费电子 学科
关键词 大数据 中职院校 教学改革
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 计算机应用
研究方向 页码范围 68,38
页数 2页 分类号
字数 3344字 语种 中文
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1 沙晶晶 7 7 2.0 2.0
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期刊影响力
消费电子
月刊
1674-7712
11-5879/TM
16开
北京市
82-224
2003
chi
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